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重庆大学bv1946手机版“奋进青年,守护成长”暑期社会实践团在荣昌区顺利开展志愿服务活动
作者: 佚名 发布时间: 2021年07月23日 12:26 浏览次数:

2021717日至2021721日,bv1946手机版“奋进青年,守护成长”暑期社会实践团前往重庆市荣昌区开展暑期社会实践活动。实践团由bv1946手机版付彩红担任指导老师,熊偲,张家宁等12名本科生全程参与志愿服务活动。为满足两地的需要,实践团分为“云教村小分队”和“英才小学小分队”分别在荣昌区峰高街道云教村青少年之家和观胜镇英才小学开展志愿服务活动。

(一)云教村小分队纪实

经过前期精心的准备,2021718日至720日,在这三天的时间里,重庆大学“奋进青年,守护成长”志愿服务实践团云教村小分队前往了重庆市荣昌区云教村青少年之家开展志愿服务活动活动。青少年之家的活动是共青团荣昌区委员会指导建设的非盈利性质公益活动,云教村青少年之家的活动由辖区内的青少年儿童自愿报名参加相关课程。这些报名的青少年儿童,多为乡村留守儿童,他们期待了解世界的丰富。来自重大bv1946手机版的志愿者们通过游戏、互动、绘画、知识讲授等形式与孩子们一起学习交流,带他们体会来自重大学子的暖意、感受到社会的关心,同时在活动中培养他们的综合能力。

各项活动均是在云教村党总支部书记谢小红、书记助理韩东阁等当地村干部的支持下,与志愿者共同组织进行。

在每天的社会实践活动中,志愿者会组织小朋友们进行了一系列热身活动,让孩子们动起来。像“抓鸭子”、“逛三园”、“反指令”,这些小游戏不仅让活动现场的气氛变得轻松活跃,也拉近了志愿者与小朋友之间的距离。





同时,志愿者们开展了许多种富有教育意义的活动。在绘画活动中,志愿者们带领小朋友们用彩色画笔,画下自己的理想,并一起讨论。小朋友们有的想做歌星,因为一次登台表演,观众的叫好声让她非常开心。有几位小朋友想做医生,觉得医生可以治病救人,非常的酷。还有一位号称从没进过海洋馆的小朋友,画出了自己心中的海洋馆,称长大后要做海洋馆的饲养员,要像照顾自己的孩子一样照顾这些动物们。还有像做老师,做设计师,做科学家的。志愿者们认真倾听,仔细询问,被他们的想象力所感染,也赞叹他们这么小就能够树立远大的理想,鼓励他们要勇敢朝着自己的理想生活而努力,他们的理想生活一定会成真的。

在合理使用电子产品活动中,志愿者们带领大家思考日常生活中都接触到的电子产品种类,回顾他们的用途。活动中,志愿者们鼓励孩子们积极表达,大胆说出自己的看法。随后,志愿者引导小朋友区发现使用电子产品的利和弊,并为他们详细讲解了如何合理使用电子产品,包括使用的合适时段、使用时间长短以及保护视力等常见问题。

在折纸活动中,志愿者首先展示了自己的折纸作品,精美的折纸瞬间激发了小朋友们学习热情。随后,志愿者分组进行折纸教学,从简单到复杂依次教小朋友们进行蝴蝶、百合花、小兔子等作品的折叠。小朋友们也积极踊跃地参与进来,现场氛围十分活跃。

实践活动结束时,小朋友们自发地将自己的劳动成果送给了志愿者们,以感谢他们这些天来的陪伴和指导。志愿者们用心的付出也得到了小朋友们最真实的信任。

(二)英才小分队纪实

荣昌区观胜镇英才小学是一所寄宿式私立学校,主要生源为附近乡村的儿童,他们的父母大多在外打工,无法照顾他们的日常生活。为了更好地陪伴这些孩子们,给他们带去温暖,志愿者们提前准备好活动内容,用心设计活动环节,在活动过程中耐心地与小朋友们交流,用自己的行动给他们带去助益健康成长的知识和暖心陪伴。

在活动开展前,实践团做了大量的准备,团队成员多次开会讨论活动开展形式及内容。同时在重庆大学开展了bv1946手机版“恋乡村,助成长”爱心捐赠活动”,为英才小学的小朋友们准备的礼物就是这次募捐的成果。这些礼物包括同学们心爱的玩偶,希望帮助孩子们的书籍,还有学习用品,每一份礼物都附上一份写满志愿者爱心寄语的重庆大学明信片。


718日实践团成员首次来到英才小学,为了能够更好地与小朋友们交流,实践团的同学们用热身游戏消除初识的陌生感,用有趣的自我介绍,让彼此熟悉。志愿者们表示,希望每一个小朋友都能被关注到。

自我介绍之后,志愿者们将前一天准备的“爱的寄语”送给了小朋友们。他们收到之后都无比珍惜,有些小朋友还反复请志愿者们帮他们诵读。

在自信心提升活动——“你是最棒的”中,志愿者带领小朋友们看见自己的优点,也一起对其他小伙伴进行“优点大轰炸”。活动前期,志愿者们还担心小朋友会不会不好意思夸奖别人,活动过程中,孩子们的表达出乎大家的意料,他们能从不同的角度看到其他孩子的优点。从字写得好看,到能给别人讲题,还有给老师帮忙,成绩好,会关心别人等等。

719日实践团的志愿者们继续在英才小学工作。志愿者们对小朋友们的暑假作业进行辅导时,发现有一部分同学学习非常困难,甚至难以理解一些基本概念。志愿者们拿出了有史以来最大的耐心和智慧,借助周围的教具和素材,努力为同学们答疑解惑。

下午志愿者们带领小朋友们画出自己的理想生活,并带领大家分享自己作品的故事。每一个小朋友都用丰富的想象力和对美好生活的向往,画出了自己热爱的卡通形象和生活场景,甚至有两个小朋友巧妙地合作完成了一幅作品。分享环节,大家的热情也很高,现场气氛十分活跃。

720日 ,英才小分队的志愿者们带领小朋友们就“手机使用的利弊”这一问题进行了辩论,小朋友们表现得十分积极。活动过程中,他们了解了手机更多的用途,讨论了手机对生活或好或坏的影响。为了让大家了解网络上的学习资源,志愿者们在休息时间带领小朋友们观看了央视节目《经典咏流传》,并带领他们一起诵读诗词。

721日是活动的最后一天,志愿者们早早地来到了英才小学,小朋友们仿佛意识到了什么,变得比往常更加乖巧。志愿者们先对小朋友们进行了课业辅导,他们大多拿出自己平时不会做的题向志愿者们请教,志愿者们也耐心地进行了讲解。

在接下来的折纸游戏中,小朋友们表现得也很积极,大家都通过自己完成的折纸换到了志愿者们早早为他们准备的礼物。他们拿到礼物后兴奋地和小伙伴分享,还开心地把明信片上的寄语读给大家听。志愿者们发现,小朋友们很需要陪伴和理解,寄语也是最温暖他们的礼物。

在这次社会实践活动中,志愿者与小朋友们从陌生到逐渐熟悉再到相互信任,一步一步成为了好朋友。各种游戏与互动环节拉近彼此之间距离的同时也给小朋友们带去了欢乐与温暖。活动过程中,小朋友们积极参与表达自己的想法,也认真地倾听了志愿者为他们讲授的实用知识,在与志愿者相处的同时也获得了实用知识。

对志愿者们来说,几天的志愿服务活动,给这群自己还是“孩子”的青年们带来了一场身心的洗礼。他们发现自己小小的行动就能为小朋友的世界增添光彩,传递温暖。在活动中,同学们也认识到志愿者这个群体的重要性,提高了自身参与志愿服务活动的积极性。他们也彼此鼓励,一定要志存高远,脚踏实地,期盼未来以更好的姿态回馈社会。


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